2022-08-17 10:03:53 甘肃公务员考试网 //gs.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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一、测评要素
数据加工能力——能够运用科学的方法,对信息和数据进行识别、收集、分析和评价,并将数据处理结果用于解决实际问题。
【华图事业单位解析】在具体工作中,自然科学专业技术人员常常要和各种数据打交道,并且要对数据具有一定的敏感性。能对数据真伪进行识别,能对数据进行有效的分析、转化、应用,是此类人员必须具备的能力。
二、试题一览
科技实务题:请根据给定材料,按照每道题的要求在答题卡相应位置作答。(40 分)
1.根据表1,在答题卡的括号内依次写出对“城乡基本公共服务综合指数”贡献最大的前3个三级指标的代码。
2.研究人员在录入表2的数据时,不慎将其中一个地区的“综合均等化差异”值录入错误,请在答题卡的横线处写出该地区的代码,并计算其正确数值(四舍五入保留三位小数)。
3.全国各地区城乡基本公共服务均等化水平是否与经济发展水平呈正相关?为什么? ( 要求:明确、简要,不超过100字)
三、考情分析
1.分值:40分或50分
2材料特点:既有文字材料,也有图表,材料主题仍围绕理科类话题。
3.题目数量:2道或3道。
4.命题特点:考察形式逐渐多样,主要有以下几类:改错计算;分析变化(情况、趋势、特点) ;提炼信息,包括分析原因、提出相关的建议;绘制表格。
四、作答技巧之数据识别
(一)核心思路
1.确定计算方法
根据数据指标信息,明确数据计算的公式。
2.分析数据关系
分析各类别数据之间所应该呈现的关系,比如极值、趋势、大小等。
(二)技巧补充
1.贡献指标最大值:指标数据x权重。
2.观察比较法:如果A组相乘的两个数均大于B组相乘的两个数,则A>B。
1769x37. 4%> 1527*27.39%
3.同位比较法:主要是比较相同位置上的数的增幅大小,根据增幅的大小来判断数的大小。对于AxB,若A的增幅>B的增幅,则A大的乘积大,反之亦然。
比较1769.3*27.39%和1527.4x37.4%的大小。
【答案】1769.3*27.39%<1527.4x37.4%。 解析: 1527.4- →1769.3 增长不到20%,27. .39%-→37 4%增长超过20%,所以1769.3x27.39%<1527.4x37.4%。
比较27512x1.13、19987*1.32 和35432*1.38的大小。
【答案】19987*1.32<27512*1.13<35432*1.3。解析:由于19987<27512<35432,1.13<1.32<1 .38, 所以第三组35432x1.38是最大的。再比较前两者,19987-→27512增长超过30%,而1.13→1.32 增长不到20%,因此27512*1.13>19987*1.32。 综合得出.19987x 1.32<27512*1.13<35432*1.38。
(编辑:干饭人)
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