2019年庆阳公务员考试申论技巧:精准捕捉文章立意
2019-07-10 16:08 甘肃公务员考试网 http://gs.huatu.com/作者:甘肃华图教育 来源:甘肃华图教育微信公众号:甘肃华图(gshtjy)|省考吐槽群:462851646
任何公职类考试,作文写作所要去体裁都是议论文。一篇完整的议论文应该是由论点、论据、论证三部分组成的。论点是一篇文章的核心观点,论据则是与论点相关联的案例名言等素材,而论证就是将论点与论据联系在一起的过程,用论据来证明论点是正确的。比如小王是一个好人(论点)。今天早上我看到他扶一个老太太过马路(论据)。这体现了他具有助人为乐的精神,人真好(论证)。在这里论点也即我们经常所说的立意,论点一般是分为总、分论点两类。
因此寻找文章立意其实就是寻找文章总分论点的过程。总论点是由主题+角度构成,分论点则是对总论点的进一步支撑和阐释。比如,教育公平这是总论点吗?他并不是,这仅仅是一个话题或主题;如果我们加上一个字,变成:教育要公平,那么这就是一个明确的对策角度的总论点。后面我们就要去想,如何让教育去实现公平呢?需要对这个对策的总论点进行详细的阐释,比如我们要保证教育机会的公平,实现教育过程的公平,确保教育结果的公平。
而如果我们想要在7000--8000字的文章材料中去寻找出来总分论点,则难度会提高一点,不过同学们也不要担心,这里有核心方法来帮助你!
(一)题干点睛法
此方法适用于:当题干中的一句话出现了明确的、正确的、完整的论点时可以直接选用。
比如2018年国考(副省级)考试中的第五题,题干要求对“科学、艺术和古文化对于想象力都起非常重要的作用,构成了想象力的源泉”这句话进行理解写一篇文章。题干中这句话的重点围绕在想象力,可以确定为这是主题,那角度是什么呢?这句话无非是在告诉我们要想实现想象力,需要以科学、艺术、古文化为源泉。可以将总论点定为探索想象力的源泉,分论点从科学等三个方面去具体阐述即可。
2016年国考(地市级)考试中的大作文题目中有一句话:从某种意义上说,好的政策不仅仅是对公民意愿的满足,更是对公民理性乃至德性的滋养。很明显,主题围绕着好政策来展开,满足意愿,滋养理性、德性是对好政策意义的具体阐释。因此,总论点可以定位好政策对公民具有积极意义,分论点则从满足意愿等三方面具体阐述即可。
那当题干中没有明确的总分论点,或者题干中没有出现主题角度我们该如何去确定立意呢?需要我们采用第二种方法。
(二)材料分析法
(1)题干只给定一个题目、或者主题、话题
比如2017年国考(地市级)中,作文直接要求以“以水为师”为题目,写一篇文章。题干中没有给定完整的总分论点,但是它却给定了一个主题,是水,翻译出来就是:把水当成老师。那这时候就需要我们去结合材料思考,我们为什么向水学习,是不是因为他有积极意义呢?我们怎么向水学习,需要我们采取哪些对策呢?根据材料,将这种表述向水学习意义或对策的词、句、段剥离出来,整合寻找出总分论点。
(2)半命题式作文
比如2013年国考(地市级)大作文中,直接以“让······大放异彩”为题目,写一篇文章。很明显,我们从题目中无非是找出核心的主题,而通过分析材料,我们就可以发现,材料始终围绕中华文化在谈论,因此我们可以将主题补上,变为“让中华文化大放异彩”,后面再去根据材料具体确定角度。
因此同学们,要想真正快速准确的去寻找出文章的立意,需要我们先仔细寻找题干,看是否能找出主题或角度甚至总分论点,然后需要我们再结合材料进行一一对应。这样勤加练习,相信寻找立意也一定不会阻碍我们上岸的路!
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